
Можно ли заниматься смешанными единоборствами, если во время боя наносятся удары по лицу и голове? Разрешены ли тренировочные спарринги? Как мусульманину относиться к профессиональному боксу и популярным сегодня боям без правил?
В аудиоматериале «Прощай ММА!» Шамиль Аляутдинов рассматривает эти вопросы с точки зрения мусульманских канонов, обращаясь к аятам Корана и достоверным хадисам Пророка Мухаммада ﷺ.
Автор объясняет, почему преднамеренные удары по лицу, причинение вреда здоровью и участие в профессиональных боях ради денег и зрелищ противоречат исламским принципам. Особое внимание уделяется опасности ударов по голове и их возможным последствиям для мозга и здоровья человека.
При этом спорт как средство укрепления тела, развития координации, дисциплины и навыков самообороны оценивается положительно. Тренировки и спарринги не приравниваются автоматически к запретным профессиональным боям, если используются средства защиты, исключаются преднамеренные удары по лицу и минимизируется риск причинения вреда.
В аудиоматериале вы узнаете:
— что говорится в хадисах о нанесении ударов по лицу;
— почему профессиональный бокс и ММА считаются недозволенными;
— разрешены ли тренировки и спарринги;
— как заниматься единоборствами без противоречия исламским принципам;
— почему сохранение здоровья является ответственностью верующего;
— где проходит граница между полезным спортом и причинением вреда.
«Прощай ММА!» — аргументированный ответ для спортсменов, тренеров, родителей и молодых мусульман, которые хотят осознанно выбирать вид спорта и соотносить свои занятия с требованиями Ислама.
Автор: Шамиль Аляутдинов
Формат: аудиоматериал
Продолжительность: 38 минут 39 секунд
Язык: русский
Дата записи: 5 ноября 2019 года
Подробный материал на сайте https://umma.ru/boi-bez-pravil-mma-boks-i-islam
Приложение ummabook.ru и Trillioner — это многофункциональная образовательная платформа, объединяющая все необходимые материалы и интерактивные инструменты в одном удобном личном кабинете. Оно предоставляет комплексный доступ к разнообразным учебным форматам и позволяет не только потреблять контент, но и осознанно углубляться в него.